Nhờ việc thực hiện tốt Kế hoạch Kế hoạch số 2245/KH-SGDĐT ngày 02/7/2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc triển khai xây dựng “Trường học hạnh phúc”, trường THPT Đông Mỹ đã thực hiện đúng tinh thần và mục tiêu mà Sở Giáo dục hướng tới, đó là tạo môi trường học tập tích cực, an toàn, thân thiện, giúp học sinh phát triển toàn diện về kiến thức và nhân cách, đồng thời giảm áp lực học tập và nâng cao sức khỏe tinh thần. Bên cạnh đó, việc đạt được danh hiệu “Trường học hạnh phúc” bao gồm rất nhiều tiêu chí cụ thể cho giáo viên, học sinh, phụ huynh và nhà trường, tập trung vào việc xây dựng các mối quan hệ tích cực, đổi mới phương pháp dạy và học và tạo động lực để mỗi người luôn cảm thấy hạnh phúc khi đến trường.
Trải qua những năm tháng xây dựng và phát triển, nhà trường luôn hướng tới việc xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, tôn trọng sự khác biệt, và đảm bảo sự hạnh phúc và thái độ tích cực của cả học sinh và giáo viên, không ngừng đổi mới phương pháp dạy và học, tạo cơ hội để học sinh được sáng tạo và phát triển năng lực.
Ảnh: Giấy khen công nhận trường THPT Đông Mỹ là "Trường học hạnh phúc"
Toàn thành phố có khoảng 300 trường công lập và ngoài công lập, trường THPT Đông Mỹ được nằm trong top 12 trường THPT được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công nhận, trao tặng giấy khen “Trường học hạnh phúc”. Đây là niềm vinh dự và tự hào to lớn đối với thầy và trò nhà trường. Danh hiệu ấy không chỉ là phần thưởng cho những nỗ lực không ngừng nghỉ trong suốt thời gian qua, mà còn là minh chứng cho một môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và tràn đầy yêu thương. Với tinh thần đoàn kết và quyết tâm xây dựng một ngôi trường “mỗi ngày đến trường là một ngày vui”, thầy cô trường THPT Đông Mỹ đã cùng nhau kiến tạo nên không gian học tập tích cực, nơi mỗi học sinh đều được lắng nghe, được tôn trọng và được khuyến khích phát triển toàn diện. Hơn nữa, vượt qua giai đoạn hai xây dựng trường còn nhiều khó khăn, trường THPT Đông Mỹ đã xây dựng hoàn thiện một môi trường học tập an toàn, tích cực, có sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội, được cha mẹ học sinh tin tưởng, khẳng định được uy tín trong cộng đồng.
Danh hiệu “Trường học hạnh phúc” không chỉ là điểm đến mà còn là khởi đầu cho hành trình tiếp tục vun đắp niềm vui, yêu thương và nhân ái trong từng tiết học, từng hoạt động. Niềm tự hào ấy sẽ luôn là động lực để thầy và trò không ngừng nỗ lực, giữ vững và lan tỏa giá trị của một ngôi trường hạnh phúc thực sự.