Chương trình được thiết kế sinh động, tạo không gian cởi mở để học sinh nhìn nhận những hành vi chưa phù hợp, tìm hiểu nguyên nhân và chủ động đề ra giải pháp khắc phục. Thông qua các tình huống gần gũi với đời sống học đường như đi học muộn, thiếu tập trung trong giờ học, sử dụng điện thoại không đúng quy định, vi phạm nội quy đồng phục, ứng xử thiếu văn hóa hay chưa nghiêm túc chấp hành an toàn giao thông, học sinh được khuyến khích suy nghĩ, thảo luận và lựa chọn cách hành xử đúng đắn.
Điểm nhấn của tọa đàm là hoạt động tự nhìn nhận, đánh giá bản thân và xây dựng kế hoạch thay đổi hành vi trong 21 ngày. Mỗi học sinh lựa chọn một hành vi cần điều chỉnh, xác định nguyên nhân, đề ra biện pháp thực hiện và tìm kiếm sự đồng hành từ gia đình, thầy cô, bạn bè. Qua đó, các em từng bước hình thành năng lực tự kiểm soát, quản lý thời gian, cảm xúc và chịu trách nhiệm với những lựa chọn của mình trong thời gian tới.
Tọa đàm không chỉ hướng đến việc khắc phục những hạn chế trước mắt mà còn góp phần giáo dục nhân cách, xây dựng thói quen tích cực và bồi dưỡng ý thức tự rèn luyện cho học sinh.
Với thông điệp “Một hành vi sai không phải toàn bộ con người em, nhưng biết sai mà không sửa sẽ biến lỗi thành thói quen”, chương trình lan tỏa tinh thần giáo dục nhân văn, lấy sự thấu hiểu, định hướng và thay đổi tích cực làm nền tảng, góp phần xây dựng Trường THPT Đông Mỹ ngày càng kỷ cương, thân thiện và hạnh phúc.
MỘT SỐ HÌNH ẢNH CỦA TỌA ĐÀM
